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当前位置:首页 > 资讯 > APP > 做教育类APP开发 ,要了解的5个学生使用习惯

发布时间:2019-11-18 浏览次数:298 文章来源:APP

    未来四年里,将会有亿万学生步入初高中的课堂。如果预测准确的话,他们大部分人都将会人手一部智能机。这些学生将会决定自己想用的APP,并将大部分教育资源掌握在手中。

    照片是分享信息的较快捷方式

    学生在做作业的过程中发现问题时,把问题一字一字打在手机上简直要耗费一辈子的时间,更别提有些作业根本没法手打。但是别忘了,这些都是用拍照可以很快搞定的,因此很多学生都用拍照提问的形式获得答案。

    对于学生来说,手持一张带有问题的纸片,拍下来后发给朋友,朋友做完题目后再拍下来传回去是很平常的事情。而当大多数学生发现截图其实要比复制黏贴到iMessage更方便时,就开始用图片来分享信息了。

APP开发

    然而,并不是所有app都能直接识图的,PhotoMath在这点就做的很好,它拥有识别图片中方程的专利技术。与此同时,Google和IBM也开发出了新的图像识别系统APIs,拥有精准的图像识别能力。而微教育app比如GotIt和Mathcrunch则能允许学生直接将带有题目的图片发给老师进行解答。

    教科书已经不是学生“导师”了,手机才是学生常规的网上寻求帮助方式是,从Google中输入具体问题,或者直接在Yahoo Answers或者Answers.com上面寻找答案。如果具体问题没有相应答复的话,他们一般会把题目问得更宽泛些。

    有意思的是,较“高质量”的教育网站因为无法提供解决学生日常作业问题的服务,因此不会成为他们日常搜索的首选。 如果你是一个教育类内容的生产者,请一定要认真考虑内容的粒度(即数据的细化程度),根据对学生常问的问题类型分析,让有效的教育信息能够以任何形式被检索到。

    移动设备的兼容性

    大部分的在线教育内容的呈现都是为电脑这样的拥有大屏、且网速快的设备而设计的。我们曾见过学生在手机上滑动20页的PDF内容时,要眯着眼睛才能看清PDF上的小字。因此任何一个网站如果没有对相应的移动设备进行优化设计的话,手机阅读依然费力。在测试中我们发现,有40%的网站都需要学生在手机上花费5秒以上的时间打开。

    为了方便手机阅读,在设计阅读内容时需要考量到手机的特性:载入速度快、内容要分块呈现、且要适合小屏阅读。此外,如果有GIF动图的话,对于产品是个锦上添花的加分点哦。如果设计的内容里包含视频的话,要像Snapchat一样把视频设计成竖版,就能更方便学生的手机阅读。而在卡片式用户界面设计方面,可以拿Google的迷你教学型App Primer做下参考,你会有意想不到的收获。

    通过建聊天群来学习

    当用Google搜索不出答案时,学生会转而向朋友求助。在一对一小组学习中,他们一般会用iMessage、Facebook Messenger或WhatsApp进行讨论。而如果涉及到全班同学交流,一般在学期开始,学生就会在Facebook上建立群组,并邀请全班同学进组,方便接下来的各种学习交流及作业讨论。

    在采访过程中,我们曾经聊过的学生表示,他们都非常清楚班上学生谁完全掌握了教材及上课内容,谁又愿意主动帮助他们解决问题。同时,他们也知道在这个过程中获得过谁的帮助较大,并能体会到求助过程是否愉悦。

    对于产品设计者来说,如果你正在开发一款社交类产品,请一定要把学生想要分享信息的对象考量进去。设想一下,他们较想跟谁互动呢?是较好的朋友?学习伙伴?还是整个班级?老师们会看见他们分享的消息么?这些问题的答案都会非常影响学生发布内容的语气和调性。

    小结

    1980年,乔布斯曾经有过一个对个人电脑很著名的比喻,将其称作为“人类大脑的自行车”,因为电脑能启发、驱动人们做更多的事。我们坚定不移地相信,智能手机也会对学生产生同样的作用:给予他们“超能力”,让他们能够自主学习到更多知识,并因此产生自己的原创见解。

    显而易见,目前世界上的几十亿人都有想要学习的欲望,而智能手机的出现正在让学习的门槛降低。未来如果想要让智能手机在教育中担任更重要的角色,就需要付出更多努力,并同多方积极展开合作。我们越早做这些事情,就能让智能手机为教育带来更多好处。

    要开发出优秀的APP项目,选择靠谱的外包公司和监督开发实施过程同样重要,二者缺一不可。作为创客的您,如果真正掌握了本文所谓的“精髓”,相信一个优秀的APP项目一定会等着您!另外,云掌门已经为200多个创业项目开发了基于移动端的技术平台,多数项目均已投入运营。目前,云掌门月流水额超过1000万的项目有12个,获得各种融资的项目至少有18个,各项目累计用户数超过4000万。

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